發布時間：2021-08-31來源：三正集團瀏覽次數：5603返回
我們企業在不斷發展過程中，各部門、各工種、各崗位都積累了豐富的工作經驗，需要有能力的內訓師協助企業培訓部門進行收集、整理、萃取，形成可學、可練、可傳遞的知識體系，在企業內部共享與傳承。
內訓師隊伍，在企業培訓體系中負有傳播知識、傳授技能，傳遞組織使命與價值觀等職責，不僅自身需要具備良好的知識儲備及豐富的工作經驗，還要具備能夠將知識與經驗準確高效地表達、演繹，引導學員理解、吸收并運用的綜合能力。
相比外部講師，企業內訓師擁有以下優勢：第一，對工作中存在的問題、需要解決的難點有更直觀的感受，更易了解培訓需求，在教學中更具實戰性、可操作性；第二，對公司的文化和理念認識更深刻，知道應該宣揚什么、反對什么；第三，內訓師是員工身邊的模范，能起到很好的帶頭作用，激勵員工積極上進，有利于形成良好的企業文化氛圍。
我集團一直都非常重視內訓師隊伍建設，目前共有41位內訓師，他們積極陽光、求新上進、勇于付出，是我們員工中的杰出代表。同時，也期待更多有理想、有知識、有經驗的員工積極加入到這個團隊中來，不斷壯大我們的內訓師隊伍，開拓公司知識體系的廣度和深度，助力公司傳承優秀經驗、走向遠大前程！
一群人，一條心，只為做好一件事——傳承文化，傳播知識，提高素質，提升價值！
內訓師代表感言：
▄ 集團總裁辦公室主任兼集團人力資源部總經理 蔣永林
擅長課程：《三正行動綱領》解讀、《管理心理學》
我集團內部講師，承擔著傳播三正文化、提升員工素質、增強員工技能、提高勞動生產率等職責，同時對提高員工滿意度和隊伍穩定性也有著積極影響，作用很大。如何才能做一名合格的內部講師呢？涉及面很多，我只想就“為師為范”談一點認識，與各位同事共勉。
為師為范，何意？著名教育家陶行知先生說：“學高為師，身正為范”。就是說，作為一名合格的老師，不僅要具備能勝任教學的很高學識，還要有能被學生奉為榜樣的個人品德。作為內部講師，雖是兼職的，但也承擔著“傳道授業解惑”的責任。“一日為師終生為師”，既為師，就應該以“師”之道要求自己。
首先，在我們承擔的課程所需的知識、技能方面，要努力成為集團內部，至少是本企業內部的權威，也就是“為師”。否則，我們哪有底氣教同事？但這個“權威”，不是讓我們去搞學術研究變成權威，這個在企業里不需要，而是我們要充分掌握其他同事工作中急需、而又沒有掌握或掌握得不夠的知識與技能，我們要在這方面成為權威。沒有捷徑，唯有努力學習，并注重在工作中認真總結。要明白“教學相長”的道理，注重在培訓實踐中向學員學習、向同事學習，從而不斷提升自己；同時，我們還要具備必需的授課技能。即使我們是權威了，如何才能把我們掌握的知識、技能傳授給同事呢？如何讓同事們樂于接受我們的培訓，并在輕松愉悅的氛圍中就能學到他們需要的東西呢？這就要靠我們的授課技能了。實事求是地說，我們絕大多數內部兼職講師都沒有受過專業的培養，以前也少有類似的經歷，所以很多人即便心中有料也不能很好地表達出來，更別提行云流水、輕松幽默、寓教于樂了。要提高授課技能，也沒有捷徑，一是多學多練，多向內外部優秀的講師學，自己再勤加練習；二是準備要充分，對講義、PPT和輔助材料的內容要滾瓜爛熟，同時還要盡可能多地掌握關聯知識，便于旁征博引、舉一反三。只要事前準備充分，講課時才能不慌不亂，表達自然就會輕松、流暢。
其次，要做品德楷模，也就是“為范”。可能有人問：我教好課就行了，關品德何事？我在《管理心理學》課程就“如何提高領導者影響力”時講過，要提高領導者影響力，必須設法提高非權力影響力。非權力影響力有品格、能力、情感、知識這四大因素，(下轉第6版)
(上接第5版)其中以品格因素為首。一位領導者若是在品格因素上出了問題，其他因素的影響力肯定會受到影響。其實，做內部講師也是如此。只有我們品德高潔，才能受同事尊重、被同事信任，同事們才樂于接受我們傳授的知識和技能，即便我們的知識還有所欠缺、技能還不夠嫻熟，也會被同事們所包容和理解。相反，如果我們個人品德有瑕疵，甚至有明顯缺陷，那么同事們就不會信任我們，甚至排斥我們，也就別指望他們會接受我們傳授的知識和技能了，即便我們“學富五車”也難有用武之地。這在心理學上叫做“暈輪效應”。如何“為范”呢？說來也簡單，認真領會并自覺踐行《三正行動綱領》。
讓我們努力為師為范，在三正這個大舞臺上充分揮灑自己的聰明才智，實現個人價值。
▄ 人力資源開發副總監 陳鴻彬
擅長課程：《問題解決與分析—理性思維流程》、《面試技巧》
每個人（特別是績效優秀的老員工）在企業內部摸爬滾打中發掘的方法、總結的經驗，易懂易學、可操作性強，是企業的內部知識寶藏，內訓師是這些知識的擁有者和分享者。現如今是一個“不輸出就很難有進步”的時代，對于內訓師來說，每一次講授課程，都是對原有知識、經驗的一次升級迭代的機會，也是自我提升的重要途徑。內訓師往往是在崗位上能力出眾、績效優秀的員工，而愿意做內訓師，本身說明自己熱愛學習、同時也愿意幫助別人成長，這是成為管理人員的必備素質之一。真心希望身邊有更多的“高手”能加入內訓師隊伍，一起來分享這“內部知識寶藏”，共同收獲、共同進步！
▄ 塘廈三正半山溫泉酒店保安經理 溫生利
擅長課程：《消防安全》、《酒店安全防范常識》、《應急救護培訓》
自擔任集團酒店業新員工入職集訓安全課程講師以來，我深感責任重大。集團開發的安全課程涉及消防、治安、交通、急救常識及安全生產方面，內容廣，實用性強。安全一直以來都是一個不容忽視的問題。俗話說：企業成于安全，敗于事故。安全就是效益！為了讓企業員工都能重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，在新員工入職時開展安全課程培訓是非常重要的。因此，每次授課，我都振作精神，全力以赴，努力將課程講得生動全面，從三觀引導、到社會安全事故案例分享，提升學員上課興趣，以達到良好的培訓效果。我希望通過安全課程培訓，能讓同事們樹立正確的安全觀，減少安全事故的發生，為企業的安全經營貢獻力量！
▄ 塘廈三正半山溫泉酒店培訓經理 謝志偉
擅長課程：《卓越管理》、《培訓員技巧1&2》 、《酒店業服務理念1-4》
在酒店培訓行業已經有18個年頭了，對于這份職業，我一直非常熱愛。培訓可以讓我跟不同國籍、種族的人群接觸，在培訓他們的同時，我自己也能從他們身上學習到新的知識，這是互相受益的事情。
有些員工可能不理解培訓的意義，有些培訓師更是把培訓當作酒店安排的一項任務來完成。在我看來，培訓對任何公司都很有必要。沒有培訓，就沒有能快速掌握崗位知識和技能的員工，就沒有客戶滿意度的提升；沒有培訓，員工就沒辦法提升個人能力，發展自己的職業生涯，更不會有歸屬感。
隨著時代的進步，培訓的方式方法也在不斷改變，作為一名稱職的培訓師，我們需要跟隨新時代、新科技的發展不斷提升自己，努力幫助更多的學員！對我個人而言，不管是開展什么培訓項目，我都始終堅守一個原則：必須對我的學員負責！
▄ 塘廈三正半山溫泉酒店行政副管家 李春玉
擅長課程：《中式鋪床理論與實操》
作為校企合作的講師之一，不單單只是培訓任務，更重要的是擔負著三正集團形象大使的責任。課堂上不僅展現的是我們三正人的職業風采，更重要的是，隨時宣貫我們的企業文化。讓同學們知道，他們就是我們未來的人才，是將來并肩戰斗的伙伴。讓同學們帶著任務、肩負著使命去學習和實踐，將來到酒店各崗位工作，適應能力就更強，也能更快進入工作狀態。每次授課看到同學們熱情、喜悅的眼神，我都很感動。啟發、引導、促進每一位同學與我們集團文化和工作內容更好地銜接，是我們培訓師應盡的責任和義務！
▄ 塘廈三正半山溫泉酒店高級宴會銷售經理 李素蓉
擅長課程：《中餐擺臺理論與實操》、合作院校技能大賽輔導
很榮幸能成為公司內訓師一員，在培訓輔導學員的過程中，仿佛又看到了青春無悔的自己。人生就是不斷學習，不斷摸索、努力提升自我的過程，將自己的工作與學習心得分享給身邊有需要的人，是一件非常幸福而自豪的事情，相信自己一定可以！只要自己愿意付出和努力，就一定會收獲多一份美好。我們這支內訓師隊伍是由一群積極向上且勤奮好學的同事組成，一定能將正能量影響到身邊更多的人。相信大家都能用從容的心態面對逆境，勇往直前、不負光陰、不負自己！加油！
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